LuckyKids - tabara de vara a anului 2020 în Bulgaria

Cel mai important lucru pentru tabără

pentru tabără

Tabăra internațională de engleză LuckyKids este deschisă tuturor copiilor cu vârste cuprinse între 5 și 14,99, indiferent de competența lingvistică.

Copiii cu vârsta cuprinsă între 5 și 6,99 sunt admiși în tabără doar cu o escortă pentru a le facilita adaptarea. Toate activitățile din program sunt sigure și adecvate vârstei. Rutina zilnică a copiilor este combinată cu o dietă sănătoasă și echilibrată.

FORMARE

Programul taberei este special dezvoltat de o echipă didactică pe principiul instruirii proiectului - copiii dezvoltă proiecte pe teme stabilite pentru perioada specifică pentru a-și îmbunătăți abilitățile de limbă engleză. Învățarea bazată pe proiecte este o abordare inovatoare modernă care a fost aplicată cu succes în programele educaționale ale tuturor școlilor cu predare a limbilor străine în ultimii 10 ani.

Vezi mai multe

În plus față de limbă, pregătirea pentru proiecte oferă cunoștințe în multe alte domenii ale lumii sociale și naturale. Programul taberei de limbă pentru copii LuckyKids include, de asemenea, instruire interactivă sub formă de diverse jocuri și activități. Toate grupurile, cu excepția începătorului, lucrează pe computere și folosesc o tablă interactivă. Copiii din grupul pentru începători lucrează în diferite metode, al căror obiectiv principal este în cadrul cursului de limba engleză să învețe să folosească limba, astfel încât să le poată servi toată viața în tabăra de limbi pentru copii. Cele mai frecvent utilizate metode sunt: Joacă și vorbește cu Echo și Jolly Phonics.

În toate grupurile, accentul este pus pe percepțiile audio-vizuale ale copiilor, care fac parte din multe metode moderne de studierea limbilor străine și predarea în etapa inițială educațională, cum ar fi sugestopedia, Pedagogia solară , Montessori etc. O cerință pentru fiecare profesor din tabără este să facă blocurile educaționale distractive și interesante și să poată provoca copiii să caute noi cunoștințe nu numai în limba engleză. În sine, munca fiecărui profesor are un stil unic, dar urmează o linie comună stabilită de coordonatorul programului educațional.La sfârșitul perioadei, fiecare copil din tabăra de limbă de vară LuckyKids primește de la profesor un raport scris care conține informații detaliate. despre rezultate și pentru a ajuta copilul în învățarea ulterioară a limbii engleze. Locuirea într-un mediu vorbitor de limba engleză timp de 7 sau 14 zile este garantată pentru a da rezultate și este o bază solidă pentru stăpânirea noii limbi și găsirea de noi prieteni. Tabăra este organizată în aparthotelul Lucky Bansko SPA & amp; Relaxați-vă *****, unde copiii se simt ca acasă în pensiune completă.

Unde este organizată tabăra?

PLACE

Tabăra este organizată în aparthotelul Lucky Bansko SPA & Relax *****, unde copiii se simt ca acasă.

NUTRIȚIA

Mesele sunt de 5 ori și sunt organizate în restaurantul Le Bistro. Meniul este special pregătit și respectă toate cerințele pentru hrana sănătoasă pentru copii, fără alimente dăunătoare.
În timpul șederii în hotel, copiilor li se oferă apă Kangen, iar în timpul excursiilor la munte primesc apă îmbuteliată, cu un nivel redus de mineralizare. Aerul curat de munte este un alt beneficiu pentru copii.

CAZARE

Toate obiectele ascuțite și tăietoare care ar putea răni copiii au fost scoase din camere.

TRANSPORT

Pentru excursii cu aer curat și activități în afara hotelului în timpul liber în afara antrenamentului, este asigurat un transport autorizat și de încredere. De-a lungul taberei lingvistice, copiii sunt însoțiți de o persoană medicală, care le oferă o siguranță suplimentară în caz de nevoie.

SPA

Utilizarea spa-ului hotelului oferă o adevărată plăcere micilor obraznice. Piscinele bio, de care hotelul este meritat mândru, sunt singurele din Bansko care sunt curățate folosind tehnologia fără clor. Înotul în ele se efectuează sub supravegherea salvamarilor autorizați. Dușurile de aventură și o sală de sare cresc rezistența copiilor la boli și contribuie la buna lor dispoziție.

Care sunt prețurile noastre?

499 € 7 dni

918 € 14 zile

Prețurile noastre de 499 € pentru un sejur de 7 zile și 918 € pentru un sejur de 14 zile includ absolut totul: transferuri de la Sofia la Bansko și înapoi, cazare pentru copii, mese, instruire, materiale de sprijin, animație, toate activitățile și asigurări. Părinții nu trebuie să plătească nimic în plus.

Prețurile sunt semnificativ mai mici decât cele din taberele similare din Anglia (de peste 3 ori) și Malta (de peste 2 ori), , care includ în pachetele lor și activități mult mai puține.

DE CE LAKIKIDS CAMPUL DE LIMBĂ DE VARĂ?

Cu siguranță puteți găsi tabere pentru copii mai ieftine în Bulgaria, dar acestea nu pot garanta calitatea și eficiența LuckyKids. Nu întâmplător, tabăra este foarte populară și mai mult de 35% dintre copii vin la recomandarea prietenilor sau a părinților ai căror copii au fost deja la hotel. Există multe cazuri în care copiii sunt înregistrați de două ori într-un sezon pentru o întreagă vacanță de vară (2,5 luni), iar unii dintre ei - pentru o ședere de 3 săptămâni.

decembrie 6, 2021
Copilul și diferitele culturi în LuckyKids International Camp
Virtutea, toleranța și conceptul de oameni diferiți În lumea multiculturală, globală de astăzi, întâlnirea conceptului de culturi diferite , națiunile, etniile, limbile este o parte integrantă a vieții noastre. Asistăm la apariția unor oameni cu culoare și aspect diferit al pielii, observăm diferite de sărbătorile noastre naționale, ritualuri, credințe. Toate acestea sunt un test de toleranță umană față de diferiți. Aceasta calitatea este rodul creșterii și practicii sale de la o vârstă fragedă. Până de curând, sistemul de învățământ nu a menționat „diferiți” și cum să-i trateze. În zilele noastre, din ce în ce mai mulți oameni vorbesc despre asta și există deja secțiuni întregi și lecții dedicate subiectului. Tânăra generație pe care o educăm acum este cu siguranță generația toleranței. Aceștia sunt copii moderni care cresc alături de semeni din culturi diferite. Întâlnindu-i în fiecare zi și observându-le comportamentul, cultura, limba, varietatea de ritualuri și obiceiuri, copiii devin mai receptivi și mai toleranți față de diferiți dintre ele . Cum să înveți un copil să accepte „diferitul” Stabilirea unei viziuni asupra lumii pentru toleranță Primul și cel mai important pas este să explicați copilului că există diferențe și sunt un lucru normal, nu o excepție. Trebuie să explicăm că există persoane cu culoare diferită a pielii, formă diferită a ochilor și culoarea părului. Aceasta este legată de biodiversitatea rasei umane și este cel mai natural lucru din lume. Lecții de toleranță direcționate Una dintre primele lecții despre toleranță este bine să se întâmple când copilul este încă mic – există un exemplu de culoare și gust diferit al bomboanelor pe care le plac copiilor. Oferind diferite bomboane copilului, el știe că există varietate și alegere. Este la fel cu persoane. Desigur, există nenumărate sarcini și lecții legate de practicarea toleranței . Acesta este doar un mic exemplu. Profesioniștii pot pregăti multe astfel de exemple. Exemplu personal Oricât de mult am spune că este necesar să aveți răbdare cu diferite dacă exemplul nostru, ca părinți și îngrijitori, arată contrariul, dacă suntem negativi, copilul ne va urma exemplul. Fiecare acțiune este o demonstrație a viziunii noastre asupra lumii. Tratăm și privim diferiții reprezentanți ai națiunilor și raselor din mediul nostru cu grijă și înțelegere, deoarece ochii copiilor ne absorb fiecare acțiune și apoi urmează. În LuckyKids sosesc copii din multe alte țări. Se află într-o situație de dublu stres – țară necunoscută și situație necunoscută. Pentru ei copiii trebuie să arate deplină înțelegere și răbdare mare, da fi navigatorii lor în noua situaţie. Un zâmbet sau un simplu salut poate face minuni. Copilul este liderul O practică comună în școli și tabere cu statut internațional este noua student sau un camper să fie îngrijit de un „lider-mentor” desemnat acestuia. În acest fel, acest copil primește instrucțiunile, explicațiile și îndrumările necesare fără a fi nevoit să le ceară. Unii copii sunt foarte timizi, cu mintea închisă și adesea nu apelează la nimeni în special pentru ajutor. Este dificil pentru ei să facă primul contact și tocmai este pentru ei că mentorii sunt extrem de potriviți. Literatură, artă, filme Instrumentele indispensabile în educația toleranței sunt toate lucrările de toate genurile de artă , verbal sau vizual. Există multe povești, romane, basme pentru copii care le pot prezenta în mod figurat toleranță și să fim ajutoarele noastre în educație. Antrenament de toleranță LuckyKids Timpul împreună – Timpul pentru virtuți În LuckyKids, la ora stabilită împreună , citim o poveste la un moment dat dintr-o zi care are legătură cu o virtute, o discutăm cu copiii și apoi dăm o sarcină practică legată de aceasta. Fiecare copil trebuie să să practice virtutea dată în timpul zilei , în toate acțiunile și manifestările sale, iar seara să poată spune ce a realizat. În acest fel, copilul înțelege semnificația unor concepte precum: toleranță înțelegere empatie milă ajutor reciproc Pentru noi, cei de la LuckyKids, toleranța este o virtute fundamentală care include multe altele și de aceea practica și dezvoltarea sa este atât de importantă. Instruire pentru proiect – Lucru în echipă În timpul formării proiectului, profesorii noștri formează echipe . Munca în echipă este o sarcină de exersare a toleranței. Acolo fiecare copil se conformează celorlalți participanți , își învață interesele, cedează loc expresiei lor, se adaptează echipei, le evaluează calitățile personale și învață în mod natural să aprecieze diferența. Dă pentru a primi. Încurajarea comportamentului tolerant și a faptelor bune Nu este o coincidență faptul că copiii noștri au carduri cu autocolante. În fiecare zi, după cină, aruncăm o privire rapidă asupra acțiunilor și comportamentului echipei de tabără în timpul zilei. Faptele bune sunt răsplătite cu autocolante , iar numele acestor copii sunt anunțate tuturor participanților. Copiii colectează autocolante pe cardul lor. În acest fel, își dobândesc o idee fizică despre ce și câte „fapte și fapte bune” au făcut. Sistemul funcționează ca și pentru cei mai în vârstă, precum și pentru cei mai tineri. Culturi diferite în LuckyKids Copii din diferite țări vin în tabăra noastră – unele dintre țările vecine, altele de la mai departe. Avem camping cu diferite afilieri religioase. Unii dintre profesorii noștri nu sunt albi. Toți acești factori și oameni au un efect pozitiv asupra înțelegerii unui astfel de cuvânt precum „toleranță”. Credem sincer că toți copiii din lume au șanse egale și drepturi egale . Este important pentru noi să transmitem aceeași viziune asupra lumii absolvenților noștri. La LuckyKids terminăm și sprijinim munca părinților care au deja a început educația în toleranță. Și când vedem cum camperii se ajută reciproc, lucrează în sincronizare perfectă ca o echipă, cum se apără sau joacă împreună pentru a câștiga, atunci înțelegem că obiectivul a fost atins. Ce înseamnă „viziunea largă asupra lumii” Formarea unei viziuni asupra lumii este un proces lung. El începe în copilăria timpurie și se dezvoltă în cea mai mare parte a vieții conștiente a unei persoane. În timp, ceea ce crede și se conformează un copil crește în volum. Cu toate acestea, aceasta nu înseamnă lărgimea viziunii asupra lumii. În unele țări și grupuri religioase, acest tip de […]
noiembrie 29, 2021
Greșeli majore care împiedică copilul să se adapteze la tabăra copiilor
Ce este adaptarea? Adaptarea este o modalitate de a supraviețui și o știm cu toții din cauza noastră primele lecții de biologie pentru supraviețuirea speciilor. Sensul cuvântului este – mecanism biologic , prin care organismele vii/oamenii se adaptează la un mediu nou sau se adaptează la un mediu existent, dar schimbat. Adaptarea în locuri organizate ca tabără internațională de limbi pentru copii necesită adaptarea trei niveluri. Acestea sunt: construirea de contacte sociale cu noi copii și adulți. construirea încrederii în profesori, animatori, management. se adaptează la modul și regulile de tabără. Profilul psihologic al adaptării copilului – greșeli frecvente Copilul este dependent de părinți , în special de mamă, în primii ani. Mulți părinți lasă copilul sub protecția lor mai mult timp, nu-l înscrie devreme la grădiniță/sunt cazuri când copilul pleacă la vârsta de 5-6 ani/, în încercarea de a rata perioadă dificilă de separare și privarea de prezența copilului dumneavoastră. Protecția parentală lungă „sub propria aripă” pune copilul în poziția unei jucării involuntare – este lipsit de privilegiul de a lua decizii personale, este dificil să ai încredere în alți adulți, iar acest lucru poate să fie profesori, educatori, rude, este nesigur în contactele sale cu alți copii. Nu este o coincidență faptul că vârsta obișnuită recomandată pentru începerea grădiniței este de trei ani. A sosit timpul ca ei să crească, să trăiască o viață diferită de cea cu mama și tata acasă. Odată făcută, această greșeală duce la alte consecințe la o vârstă ulterioară . Copilul devine nesigur și caută prezență constantă, aprobare, protecție. Acest lucru duce la lipsa de încredere în sine și uneori chiar și la copii mari , ca adulți, pentru a da dovadă de un autocontrol de invidiat în situații stresante, depuneți eforturi mari în acest sens. Adaptarea necesită anumite abilități, cum ar fi: pentru a ne baza pe noi înșine. pentru a căuta oportunități și soluții în orice situație, fără a căuta ajutor și aprobare pentru acțiunile noastre. să fim flexibili, atât în gândurile noastre, cât și în acțiunile noastre. Aceasta este o setare bună pe care familia o adaugă în copilărie. Este poate fi învățat la o vârstă mai înaltă, dar cu siguranță necesită mai mult efort și practică. Cum prevenim greșelile în dezvoltarea abilităților de adaptare? Persistență În principiu, adaptarea „linguriță” nu funcționează. Să vizitezi orice loc din când în când nu este rețeta perfectă. Necesită perseverență sau puțin în fiecare zi. Acest lucru se aplică tuturor proceselor și situațiilor stresante pentru copiii mici și adulți. Obișnuirea chiar și cu situațiile pozitive „stresante”, în general, reduce stresul după repetarea lor în primele 40 de zile. În acest fel ne creăm un obicei care este de mare beneficiu pentru organismul copilului. Prin urmare, vă recomandăm – oriunde vă duceți copilul, oriunde îl înscrieți, asigurați-vă că acesta vizitează locul zilnic, chiar și pentru o oră sau două. Aceasta va crea obiceiul și securitatea pentru el, că în sfârşit nu-l „abandonaţi”. Te întorci mereu pentru asta. Cuvintele pe care le spunem la despărțire a, ritualuri Eu personal am un obicei minunat când îl las pe fiul meu sunt independent într-un loc dat. Îi spun mereu aceleași cuvinte: „ Distrați-vă! vin să te iau!” Ceva ca o vrajă pentru a să-l asigur că este un loc grozav , are ceva de făcut și cum să se distreze acolo, iar după timpul alocat, voi reveni pentru el. Aceste cuvinte funcționează întotdeauna! Puteți construi un complet diferit ritual de rămas bun pentru copilul dvs. Niciunul unul universal unic. Toată lumea poate fi originală. Am văzut diverse acte de separare – de la o strângere de mână sau un ritual special cu mâinile, la dans și îmbrățișare într-un mod special. Important! Niciodată, repet niciodată, să scapi liniștit fără semn, fără cuvinte, ascuns. Acesta este cel mai groaznic „la revedere”. S-ar putea să găsiți cel mai ușor lucru pentru copilul dvs. Dar crede-mă, îl lași într-o stare de anxietate constantă și aștepți să apară, fără nicio explicație de ce ai „dispărut” brusc. . Jucărie sau obiect de casă Există copii care preferă să țină în mână o jucărie, o pătură sau chiar un obiect neobișnuit de acasă. Aceștia sunt de obicei copii kinestezici care ajung să cunoască lumea prin atingere. Este esențial pentru ei să păstreze ceva care aparține casei familiei, care le amintește de căldura dragostei părintești. Recomandăm tinerilor noștri absolvenți să să aducă o jucărie sau un obiect preferat de acasă, pe care le pot plasa lângă ele în cameră. Avem mici absolvenți care aduc un ursuleț sau altă jucărie de pluș cu care să se culce. Acest lucru ajută, de asemenea, procesul de ajustare . În practica mea am avut copii care poartă propria pernă, pentru că pentru ei aceasta este relația lor cu familia familiară, dulce. Informații preliminare despre locație – o modalitate de a preveni teama de necunoscut Dacă dorim ca adaptarea să fie lină, ar fi grozav să discutăm toate detaliile cu copilul în avans , cu mult înainte de apariția lui în tabără. Explicarea rutinei zilnice, meniul, activitățile, subiectele de lucru pe proiect, activitățile interesante și distractive de după-amiază, cum ar fi călărie, înot, ciclism, volei și competiții de fotbal, badminton, paintball, contribuie pentru a clarifica așteptările. Adaptarea de obicei combate frica de necunoscut – este fiziologică și psihologică moment. Oferirea de informații despre ceea ce se va întâmpla este cea mai puternică prevenire a stresului de adaptare. În cazul în care copilul are o adaptare mai complexă, probabil că are nevoie de mai mult timp pentru a se „obișnui” cu gândul la o schimbare. Este important să știți durata aproximativă a acestui timp. Este foarte individual. Pentru unii copii, puteți spune pur și simplu: „Hai să mergem!” și vor apărea cu bagajele pregătite și un zâmbet. În altele – nici după zile nu vom observa nici cel mai mic semn de entuziasm sau pregătire. Motivație Aici vine motivația în ajutor. Găsiți chiar și un lucru care este atractiv pentru copil în locul în care încercați să-l invitați, vorbind doar […]
noiembrie 22, 2021
Locuri publice în care trebuie să respectăm eticheta și manierele specifice
Cuvântul „etichetă ” provine din limba franceză și înseamnă ” denumire ” – de aici sensul lui ” prescripție ” . Acesta este un cod de conduită nescris , cu multe reguli, specifice unui anumit grup social. A fost folosit pentru prima dată în timpul Regelui Ludovic al IX-lea în Franța. De atunci , cuvântul a devenit sinonim cu reguli, maniere, moravuri, cultură. De fapt, eticheta ne învață bunele maniere . Și în timp ce eticheta ne spune ce sunt bunele maniere, la rândul lor, ele ne arată cum să acționăm conform regulilor societății în diferite situații. În acest articol, descriem eticheta în diferite locuri, în diferite situații. Etichetă sau reguli de conduită pe stradă / locuri publice în aer liber / Prima și cea mai importantă regulă este să luați în considerare ceilalți ca: vorbim calm și cu voce liniștită. felicitări când este nevoie. cere ajutor sau pune o întrebare politicoasă. Chiar și traficul stradal își are rândul – este în general acceptat că oamenii , în special în orașele aglomerate să se deplaseze în direcția specificată pe partea stângă sau pe partea dreaptă a trotuarului, pentru a nu împiedica mișcarea . Și mersul în direcția opusă celorlalți este adesea o dificultate fizică. Oamenii de pe stradă, când intră într-un magazin, supermarket sau mall, ar trebui să să aștepte ca cei care ies să iasă primii. Este logic să eliberați mai întâi spațiu, astfel încât oamenii să poată intra în spații închise. Același lucru este valabil și pentru lifturile publice sau spațiile mai mici. În toaletele publice (lucru care, din păcate, uneori nu se întâmplă), se aude bătăi la uşă înainte de a încerca deschiderea, și multe toalete au un mecanism de culoare care indică faptul că este ocupat. Este obișnuit să păstrați orice spațiu folosit curat și ordonat în forma , în care este sudată, iar aceasta se aplică în vigoare la clădirile publice. Aruncarea deșeurilor pe pământ este un semn de cultură scăzută. Când suntem pe stradă, printre alți oameni, este important să demonstrăm bunele maniere. Fumatul și ungerea ar trebui să aibă loc numai în zonele desemnate. De multe ori oamenii se grăbesc și nu au timp să se întoarcă pentru a verifica dacă și-au aruncat gunoiul în mod corespunzător la gunoi. Acest lucru este important deoarece milioane de trecători pot crea cu ușurință un mediu neigienic. Este important să să avem grijă de animalele de companie mergem pe stradă . Conducerea este o necesitate, deoarece asigură siguranța celorlalți, precum și a animalului nostru de companie. Există, de asemenea, așa-numitul cod vestimentar – acesta este ceva destul de individual. Cu toate acestea, există reguli sociale pe care, în funcție de țara în care ne aflăm, suntem obligați să le respectăm. De exemplu, în India, femeile trebuie să meargă pe stradă cu umerii acoperiți. În lumea arabă, femeile poartă o acoperire pentru cap / burqa /. Există mai multă libertate și diversitate în Europa, dar totuși – hainele sunt importante și codul vestimentar există aici. Eticheta de comportament în clădiri publice/instituții, mall-uri, teatre, operă și altele / În funcție de locul vizitei, suntem obligați să respectăm diverse reguli de etichetă. Clădiri publice Începem cu regulile de conduită într-o agenție guvernamentală. Aici este necesar să fii politicos, să folosești un vocabular anume , să vorbească calm și cu voce liniștită. Creșterea tonului este un semn de proaste maniere și de educație. Așteptați căci ordinea unui anumit loc este specifică agențiilor guvernamentale, băncilor. În termenii lui Kovid, purtarea unei măști este obligatorie, în acest moment la lansarea acestui articol. Mall-uri și magazine O parte importantă a vieții noastre este cumpărăturile pentru produse. Magazinul are întotdeauna o anumită comandă – intrați de la o ușă, ieșiți prin alta, transportați un coș sau cărucior pentru produse, se respecta ordinea casei de marcat. Produsele nu sunt încercate sau despachetate , iar dacă se întâmplă acest lucru, sunt achiziționate. Oamenii păstrează distanța și vorbesc politicos, pe un ton liniștit. Ei tratează personalul de service cu respect, felicitându-i când le vine rândul la casă. Operă și teatru Vizitarea la o operă sau la teatru este o activitate care aduce plăcere estetică , este o notă de cultură, artă, viețile altor oameni. Prin urmare, atunci când ne pregătim pentru un astfel de eveniment, trebuie să știm următoarele: opera și arta teatrală necesită respectul și stima noastră – le demonstrăm îmbrăcându-se conform codului vestimentar special de care dispun. îmbrăcămintea este formală, iar purtarea de blugi, adidași și haine sport casual este o abatere de la aceasta. Există reguli de bază de etichetă într-o operă sau teatru: nu ne grăbim, ne așteptăm rândul în fața dulapului, la intrare sau la ieșire. dacă întârziem și mai avem șansa să intrăm în sală, ajungem la noi, deplasându-ne cu fața către ceilalți spectatori ai șirului și scuze. – încercăm să fim rapizi și atenți. punerea îmbrăcămintei exterioare și a bagajelor în locul nostru în hol, împiedică mișcarea celorlalți, este de dorit să folosiți un dulap. opriți telefonul – conversațiile în timpul unei emisiuni nu sunt permise. aplaudăm și acordăm atenție spectacolului și actorilor într-un mod adecvat. este de dorit dacă avem un disconfort fiziologic să stăm acasă / tusea poate deranja artiștii, publicul și întregul spectacol /. când suntem cu prietenii sau familia, tacem în timpul emisiunii, nu discutăm cu voce tare ce ne impresionează. conversațiile cu prietenii pot avea loc în pauze, în anumite locuri. Transport public Acesta este un loc folosit de milioane de oameni. Regulile și eticheta sunt concepute aici pentru siguranța personală a cetățenilor. Nu ar trebui să ne apropiem prea mult de locul în care se oprește vehiculul. Lăsăm loc persoanelor în vârstă , mame cu copii, copii mici . Vorbim în liniște și ne mișcăm rapid și calm. Păstrăm curatenie. Evenimente publice La astfel de evenimente arătăm ce este mai bun din noi înșine sau prezentăm un anume companie, firmă, grup de oameni, profesie. Venim întotdeauna la timp. Întârzierea nu este interesantă când este peste cincisprezece minute, ne arată într-o lumină proastă de […]
noiembrie 18, 2021
Opt virtuți principale pe care le învățăm copiilor la LuckyKids International Camp
Virtutea înseamnă superioritate morală în acțiunile și comportamentul uman. Primul care a descoperit conceptul de „virtute” a fost Aristotel . În etica lui Nicomahie , el explică că virtutea este calea de mijloc între două moduri proaste de a face lucrurile – important este să găsim echilibrul potrivit între ele, astfel încât să nu fie nimic prea mult. Diferite religii includ virtuți. Creștinismul definește virtuțile – credință, speranță, iubire, compasiune și milă – ca fiind de bază. Hinduismul include – altruism, moderație, onestitate, reținere, puritate, protecția Pământului, pace, non-violență, respect, respect față de profesori. Budismul consideră un sistem complex de virtuți care afectează trei domenii principale: înțelepciunea, comportamentul etic și concentrarea. Calea virtuților în toate religiile duce la iluminare și dezvoltare personală. La LuckyKids International Camp, noi profesioniștii vrem să aplicăm mult de la virtuțile universale în educația și creșterea copiilor noștri. Facem acest lucru deoarece credem că educația morală este o parte integrantă a educației . Pentru noi, procesul academic este doar o parte a monedei. Cealaltă parte, mult mai delicată, care necesită mult timp și efort este construirea și consolidarea unui sistem de valori care funcționează zilnic. viata fiecarui copil. OPPT dintre principalele virtuți sunt: răbdare toleranță ajutor reciproc amabilitate curaj generozitate onestitate perseverență Cum se întâmplă educația virtuții? Desigur virtuțile sunt mult mai multe . Ele sunt adesea împletite într-un mod complex. În fiecare zi, copilul ascultă povești instructive, fiecare cu propriile moravuri și vorbind despre o anumită virtute. După citire, discutăm împreună despre istorie și lecțiile ei, distingem între conceptele etice ca bune și rele. Găsim împreună soluții alternative la problemele morale. În cele din urmă, copiii primesc instrucțiuni sau își explică singuri cum pot practica această virtute în timpul zilei. A doua zi, fiecare copil care a reușit și a demonstrat acțiuni adecvate primește un autocolant pe cardul cu autocolant „performanțe bune” . Profesorii și animatorii navighează în mod constant prin tabere și le spun direcția corectă de luarea deciziilor și acțiunea. Ce înseamnă fiecare dintre aceste opt virtuți RĂBDAREA Această virtute ne ajută să avem răbdare în momentele dificile, pentru noi depășim obstacole și circumstanțe complexe și provocatoare din viața noastră. kyKids, îi sfătuim pe absolvenții noștri să nu renunțe, să ai răbdare pentru a atinge scopul și rezultatul dorit. Răbdarea poate fi obținută prin acțiuni precum: așteptați linia. ținând cont de vârsta celorlalți participanți. finalizarea unui proiect sau a unei sarcini, chiar dacă este complexă, fără a pierde motivația și dorința de a lucra. Uneori poate însemna așteptarea unui alt copil, a unui grup copiii pentru a-și finaliza activitatea sau performanța. TOLERANȚA Include aceeași atitudine și înțelegere a celor diferiți de noi , cei din altă generație, altă rasă, cu alte credințe și religii. Una dintre cele mai înalte virtuți de bază care necesită timp pentru a o exersa și a o întări. Toleranța poate fi obținută cu mici acțiuni zilnice, cum ar fi: ascultând pe alții. atenție la cei mai tineri, diferiți, adulți. încurajând acțiunile celorlalți. invitându-i pe diferiți să se implice în activitatea comună interesantă, oferindu-le un loc în echipă sau grup. Fă-i să se simtă primiți și îngrijiți. Această virtute include și stăpânirea unui anumit vocabular care exclude cuvintele de ură , înjosind și umilind personalitatea copilului/adultului. ASISTENȚA RECIPROCĂ O virtute care necesită un anumit mod de a gândi , – un altruist atitudinea sau sentimentul că ceilalți sunt bine, că se simt în siguranță. Foarte des, oamenii din jurul nostru, care sunt de fapt buni din fire, sunt grăbiți și leneși în propriile sarcini și adesea uită cu adevărat uite la restul. Toată lumea a avut o mică acțiune, cum ar fi o strângere de mână sau o simplă bătaie pe umăr, o îmbrățișare, un gest de aprobare sau doar un zâmbet, pentru a ne ridica până la cer și dă-ne umple de bucurie. În LuckyKids ajutorul reciproc este la fel de natural și obligatoriu ca și respirația. Programul nostru este construit în întregime pe aceste virtuți, dar asistența reciprocă este deosebit de importantă. Nu întâmplător este considerată una dintre cele mai necesare abilități pentru tinerii secolului 21 – munca în echipă. Poate fi practicat prin următoarele acțiuni: alăturarea sarcinii altor copii/copii care au nevoie de sprijin și ajutor pentru a o duce la bun sfârșit. setând nevoia celeilalte persoane de a face ceva înaintea propriilor noastre nevoi. oferind ajutor fără a fi întrebați după ce am observat că cineva întâmpina dificultăți. BUNĂTATE Aceasta este virtutea pe care o purtăm în inimile noastre . Poate fi, de asemenea, hrănit și modelat. Copiii sunt ca diamantele netăiate. Experiența noastră și transmiterea cunoștințelor noastre despre virtuți macină aceste diamante pentru a le arăta în toată gloria lor. Poate fi practicat prin aproape orice acțiune atenție, aprobare, respect , iubire si grija. Pentru a verifica cum se simte cealaltă persoană, pentru a saluta și a-i dori o zi minunată, pentru a veni în ajutor când un copil cade sau este lovit, pentru a-și exprima simpatie sau doar să meargă și să stea lângă cel care are nevoie și se simte singur. Acestea sunt câteva dintre cele milioane de gesturi mici de bunătate. CURAJ Mulți oameni cred că curajul este inerent sexului puternic și că nu este nevoie ca acesta să fie crescut sau ca copilul să fie educat în el. Pentru mine este uimitor cât de mulți părinți, chiar și pe terenul de joacă, îi împiedică pe copiii lor să fie curajoși și independenți. Strigătele lor de teamă că copilul va fi rănit, precum și reproșurile atunci când i se întâmplă așa ceva, sunt comportamente care blochează automat curajul. Recomandăm insistent ca copilul să fie încurajat să exploreze lumea necunoscută, desigur, având grijă de siguranța acestuia. Lăsați copilul să încerce, chiar să se simtă inconfortabil – astfel încât să devină mai îndrăzneț, mai puternic, mai independent. La LuckyKids, încurajăm curajul , bineînțeles, în limita rațiunii și pentru siguranța fiecărui copil. GENEROSITATE Această virtute este foarte des manifestată în primii ani ai copiilor. Poate fi înnăscut, iar copilul poate fi generos […]
octombrie 25, 2021
Este important să întrebați copilul ce a învățat când se întoarce din tabăra de limbi străine LuckyKids
Realizările copiilor LuckyKids Language Camp În tabăra de vară de limbi străine LuckyKids, copiii noștri sunt învățați în mod constant timp a șederii dumneavoastră. O parte este învață engleză, care își extinde stocul de limbi , ei încrezători să comunice liber într-o limbă străină, le oferă multe structuri gramaticale și sintactice noi să folosească limba de nivel apropiat de cea a copiilor născuți cu această limbă. Aceasta în sine este o mare realizare – copiii trebuie să depună un efort pentru a învăța și a consolida cuvintele și expresiile , încearcă să vorbească cu profesorii și animatorii lor în limba engleză. Munca și efortul depus sunt enorme. Acestea apar într-un mediu natural cu vorbitori nativi sau profesori / animatori care folosesc doar limba engleză în comunicarea lor zilnică cu ei. Pe lângă libertatea lingvistică și depășirea barierei de vorbire, copiii cresc ca indivizi independenți, Aceasta, în opinia noastră, profesioniști, este a doua mare realizare. În spatele tuturor schimbărilor cu copilul la care sunt martori părinții se află creștere personală, multă muncă și perseverență în practicarea abilităților și virtuți . Când părintele întreabă – „Ce ai învățat?” Este dovedit psihologic că atunci când părintele pune întrebarea – „ Ce ai învățat?” sau „Ce puncte/procente/scoruri?” este foarte probabil să să întâmpine rezistență în partajare. Se explică prin faptul că copilul se află într-o etapă în care se străduiește să fie independent. Vrea să realizeze lucruri noi, este în proces de autorealizare, iar orice intervenție, chiar și sub forma celei mai simple întrebări despre ceea ce a realizat, o duce înapoi în anii în care era complet dependentă de părinte. De aceea el se opune să se pună înapoi într-o situație în care părintele a avut control total asupra vieții sale. Împărtășirea în sine este o abilitate, care trebuie antrenat pentru o perioadă lungă de timp. Dacă de ani de zile, părintele nu l-a întrebat odată pe copil cum a simțit, cum și-a petrecut timpul, ce crede despre o problemă, cum a rezolvat un caz, cine sunt prietenii lui și ce interese are, această abilitate pare să nu existe. Să aștepți un răspuns după ani de așa-numita „îngrijire dezinteresată”, adică. a avea grijă doar de nevoile fiziologice de bază ar fi nerealist. Cel mult copilul ar trebui să vă răspundă în câteva cuvinte, la nesfârșit și în grabă. Toți părinții se pot aștepta la un astfel de comportament. Cu toate acestea, atunci când părintele a avut grijă în mod regulat și consecvent de nevoile emoționale și psihologice ale copilului său, atunci situatia este alta. Acest copil crește cu încredere și se simte în siguranță să să-și împărtășească gândurile și emoțiile cele mai intime. Pro sau contra? De ce? Este minunat să fim interesați, ca părinți, de viața de zi cu zi, realizările și chiar eșecurile copiilor noștri . Asta arată că suntem alături de ei, îi susținem, viețile lor ne entuziasmează cu adevărat. Cel mai important lucru este momentul cu perseverență. Tot ce trebuie să facem în fiecare zi este să găsim minute în care să fim real cu copilul nostru, să-l ascultăm, să-l auzim și să discutăm cu el despre viața lui, deciziile sale , griji si bucurii. Așadar, după un timp, indiferent de întrebarea pe care o punem, orice ne interesează viața lor, vor împărtăși cu bucurie și deschis. Nu există o rețetă universală, dar un lucru este important de făcut în mod constant – părintele să arate un interes real real pentru tot ceea ce se întâmplă copilului său. Pune întrebări, încurajează-l să împărtășească cuvinte. De ce nu? Profesioniștii știu că nu există niciun răspuns la întrebarea „de ce”. Acest lucru se datorează faptului că ridică noi întrebări și de fapt devine un lanț continuu de flux de informații. Acesta nu este modul potrivit pentru ca un părinte să știe care sunt realizările copilului său. Această întrebare conține o manipulare care are ca scop satisfacerea propriei curiozități și este o încercare de control complet. Controlul este oricum o formă de manipulare și știm cu toții că manipularea nu este o manifestare a grijii sau a iubirii. Fiecare copil, deși subconștient simte acest lucru și chiar și în anii anteriori să se „supună” acestui tip de control, în timp, își pierde încrederea în părinții cu comportament similar. Modul și conținutul întrebărilor adresate despre realizările copilului în tabăra lingvistică Este bine ca întrebările pe care părintele le pune copilului să fie legate de ceea ce i-a plăcut, cum s-a simțit și dacă și-a găsit prieteni noi. Aceste întrebări sunt cheie pentru deschiderea canalului de partajare . Ele vor duce inevitabil la explicații despre exact ce realizări are copilul. În acest sens, este de dorit ca întrebările să înceapă cu „cum”, „unde”, „ce”, „cine/cine”. Nu recomandăm întrebarea „de ce”. Este o idee bună să cunoașteți detaliile vieții taberei și să puneți întrebări specifice, cum ar fi: Ți-a plăcut proiectul extraterestru? Ce anume ți-a plăcut la asta? Pe care preferați – înot sau paintball? Ai reușit să „împuști” pe cineva în timpul jocului de paintball? Câte lungimi înoată în piscină? Acest copil este prietenul tău? Specificul întrebărilor eliberează copilul de teama de manipulare. vom obține cu ușurință un răspuns sincer și cel mai probabil fericit. Întrebați o dată sau constant despre ce ați învățat în engleză? Cu toții ne-am simțit asediați sau oprimați în primii ani în diferite moduri de ocazii, de la părinții noștri. Supragrijirea și protecția lor erau enervante și nejustificate în ochii noștri. Ne-am simțit deosebit de incomod cu întrebări repetate care se învârteau în jurul aceluiași subiect. Am mers atât de departe încât să ne închidem în propria cameră sau să părăsim camera în care ne aflăm cu „părintele enervant, mereu întrebat. Dacă reușim să ne punem în locul succesorului nostru în acest fel, atunci cel mai probabil ne dăm seama de inutilitatea întrebărilor repetate. Realizări precum învățarea unei limbi sunt demonstrate mult mai ușor și firesc, dacă punem copilul în mediul lingvistic adecvat și el trebuia să vorbească limba. Abia atunci putem vedea clar ce aptitudini și cunoștințe […]
octombrie 19, 2021
Jocuri educative în tabăra copiilor LuckyKids
Se organizează jocuri educaționale în tabăra pentru copii LuckyKids? Un proverb englez spune: „Spune-mi și voi uita, arată-mi și voi învăța, mă face să fac și voi înțelege.” Și jocurile sunt un fel de a crea. Sunt implicate. Cel mai simplu mod de a ajunge la momentul „aha” din jocuri este atunci când copiii ghicesc, își fac descoperirea și înțeleg. Jocul se desfășoară într-un cadru informal, fără presiune și cerințe stricte, unde academicitatea este minimizată. Pentru copii, aceasta este o atmosferă plăcută, printre prieteni și cunoscuți. Da, trebuie să respecte anumite reguli care asigură siguranța lor și a celorlalți. Există, de asemenea, reguli pentru așa-numitul „fair play”, fără de care jocul devine lipsit de sens, mai ales dacă are un caracter competitiv. Jocurile din tabără sunt atent selectate pentru a avea un caracter educativ. Sprijină învățarea. Toate sunt utilizate în pedagogia profesională. Tehnica jocului este cunoscută de mult timp și este o tradiție îndelungată. Prin urmare, noi la LuckyKids folosim o varietate de jocuri educaționale care transformă sejurul în tabăra de vară într-o aventură de neuitat. Obiective, idei pentru jocuri educaționale De obicei obiectivul principal al jocului educațional este de a sprijini realizarea rezultatelor în învățarea limbilor străine, pentru a face procesul de învățare plăcut, ușor și previzibil. Vine când copiii trebuie să descarce și, de asemenea, astfel încât să poată fi utilizat în orice moment pentru consolidarea cunoștințelor. Iată câteva idei pentru jocuri educative pentru copii în funcție de vârsta lor. Jocuri educaționale lingvistice Agenția de detectivi / pentru copii peste 9 ani / Se joacă cu ajutorul unui partener. Copiii vin cu propria agenție de detectivi, numele, sigla. Pot face cărți de vizită pentru ei înșiși ca detectivi. Apoi ia în considerare și prezintă primul caz rezolvat . Prezentați-l tuturor jucătorilor. Jocul dezvoltă abilități de gândire creativă, abilități lingvistice și abilități de prezentare. Mesaj într-o sticlă / pentru toate vârstele / Copiii iau în considerare ideea ce mesaj să-și trimită lor, pe care să-l deschidă în aproximativ 10/10/30 de ani. Copiii mai mici pot desena plasând cuvinte individuale, iar copiii mai mari din tabără îl pot scrie în cuvinte. Mesajul poate include așteptările lor și poate fi o referință directă la tine. Odată realizată, litera poate fi plasată simbolic într-o sticlă. Jocul dezvoltă abilități lingvistice, gândire creativă, abilități estetice pentru compunerea unui text scris sau desen. Simon spune / Un joc clasic fără restricții de vârstă. În el, copiii execută comenzi de mișcare, făcând acțiuni diferite, în funcție de faptul că Simon a spus-o sau nu. Este de obicei utilizat pentru mișcare și concentrare. Jocul ajută la dezvoltarea abilităților de ascultare, abilitatea de a urma instrucțiuni într-o limbă străină, dezvoltă un vocabular îmbogățit cu cuvinte pentru acțiune / verbe /. Hangman / Acest joc este potrivit pentru toate vârstele, chiar și la începutul alfabetizării. Popular și în bulgară. Un copil alege cuvinte și scrie doar prima și ultima literă, ceilalți trebuie să ghicească ce cuvânt este. Jocul dezvoltă alfabetizarea. Construiește abilități de ortografie. Aș prefera / – Potrivit pentru toate vârstele. Profesorul sau copilul oferă apoi o alegere celorlalți și în funcție de alegerea lor, copiii trebuie să ocupe un anumit loc în cameră. De exemplu: „Aș prefera să trăiesc în oraș decât în mediul rural sau într-un oraș mic / oraș-țară / sau” aș prefera a luat un delfin ca animal de companie, mai degrabă decât ca un tigru. ” Iubitorii de oraș stau în fața camerei, iar iubitorii de țară – în spate. Scopul jocului este de a diversifica vocabularul , de a învăța cuvinte opuse și de a mișca elevii. Jocul dezvoltă abilități de ascultare și luare a deciziilor. Jocuri educative de limbă pentru jocuri de rol În supermarket – potrivit pentru toate vârstele. Copiii sunt vânzători, cumpărători, casieri, agenți de securitate, furnizori într-un supermarket. Ei organizează singuri procesul într-un magazin, urmați regulile, numele mărfurile, folosiți dialogul pentru a face cumpărături și a plăti cu „bani” sau „card bancar” / care pot fi făcute de ei /. Jocuri de rol dezvolta abilități pentru perseverență, gândire creativă, abilități de lucru în echipă. Dramatizări Dramatizările sunt un instrument puternic pentru dezvoltarea limbajului. Sunt o modalitate de a: dezvoltare continuă și exercițiu al vorbirii achiziționarea unui comportament artistic abilități de vorbire în public dezvoltare auditivă și muzicală Copiii pot alege un basm împreună cu profesorul sau își pot crea propriul scenariu și seturi, accesorii. Aceasta include un moment creativ care este un motivator puternic pentru învățare. După pregătirea piesei, copiii o pot juca în fața celorlalți. Dramatizări dezvoltă abilități lingvistice pentru înțelegerea citirii, empatie, arta. Desigur, lista jocurilor nu se termină aici. Acestea sunt doar câteva tipuri de jocuri care sunt utilizate în procesul de învățare. Jocuri educaționale acasă Este foarte important ca părinții să înțeleagă că copiii au nevoie de joacă ca o modalitate de a face față realității. Copilul se joacă pentru a se pregăti pentru întâlnirea sa cu realitatea, se pregătește să fie adult. În joc, el ia decizii, își controlează comportamentul, interacționează cu colegii. Toate aceste abilități copilul le va folosi în viața sa mai târziu. De aceea este important ca părinții să lase să se joace prezent ca parte a vieții copiilor. Este bine să o încurajezi și uneori să participi la el. Ceea ce putem oferi doar ca sfat este: jucați-vă cu copiii, petreceți timp împreună. Aceasta este o experiență de neprețuit pentru ei, deoarece sunteți primii și cei mai influenți profesori ai lor. Iată câteva idei pentru jocuri educative acasă. Scrabble Acest joc este potrivit pentru copiii peste 7-8 ani care sunt deja alfabetizat. Este un joc de cuvinte. Există seturi de jocuri gata făcute pe care le puteți cumpăra de la librării sau pur și simplu desenați o masă cu pătrate pe o foaie albă / de exemplu 20 pe 20 de pătrate /. Scrieți întotdeauna un cuvânt în mijlocul mesei sau al tabloului de joc. De acolo, fiecare jucător trebuie să vină cu un cuvânt cât mai lung posibil, deoarece fiecare literă poartă puncte. Jocul este distractiv și […]

Bună Neil

Vă mulțumesc foarte mult pentru cuvintele amabile, este o onoare să auzim că ambele terribile noastre enfant nu sunt atât de groaznice :) gluma deoparte, Kaloyan și Tervel sunt copii minunați și cred că îl avem destul de ușor ca părinți. Sperăm că, vin 2021, vor fi și mai buni când se vor alătura taberei. În numele copiilor, și din partea noastră, am dori să vă mulțumim pentru momentele grozave pe care le-au avut copiii și pentru dăruirea dvs. care lucrează cu copiii noștri (și restul). Așteptăm cu nerăbdare să vă întâlnim din nou în 2021 :) Până atunci, rămâneți în siguranță și sănătoși și să aveți o vară minunată!

Vă mulțumesc mult pentru ambele rapoarte Neil!

Copiii au învățat atât de multe în doar o săptămână datorită vouă, celorlalți profesori și tuturor oamenilor din această tabără minunată. Voi recomanda tabăra tuturor prietenilor mei. Cu tine și cu echipa, toate cele bune! Cu sinceritate, Christina

Christina