Este important să întrebați copilul ce a învățat când se întoarce din tabăra de limbi străine LuckyKids

English lesson in LuckyKids
2021-10-25

Realizările copiilor LuckyKids Language Camp

În tabăra de vară de limbi străine LuckyKids, copiii noștri sunt învățați în mod constant timp a șederii dumneavoastră.

O parte este învață engleză, care își extinde stocul de limbi , ei încrezători să comunice liber într-o limbă străină, le oferă multe structuri gramaticale și sintactice noi să folosească limba de nivel apropiat de cea a copiilor născuți cu această limbă.

Aceasta în sine este o mare realizare – copiii trebuie să depună un efort pentru a învăța și a consolida cuvintele și expresiile , încearcă să vorbească cu profesorii și animatorii lor în limba engleză.

Munca și efortul depus sunt enorme. Acestea apar într-un mediu natural cu vorbitori nativi sau profesori / animatori care folosesc doar limba engleză în comunicarea lor zilnică cu ei.

Pe lângă libertatea lingvistică și depășirea barierei de vorbire, copiii cresc ca indivizi independenți,

Aceasta, în opinia noastră, profesioniști, este a doua mare realizare. În spatele tuturor schimbărilor cu copilul la care sunt martori părinții se află creștere personală, multă muncă și perseverență în practicarea abilităților și virtuți .

Când părintele întreabă – „Ce ai învățat?”

Este dovedit psihologic că atunci când părintele pune întrebarea – „ Ce ai învățat?” sau „Ce puncte/procente/scoruri?” este foarte probabil să să întâmpine rezistență în partajare.

Se explică prin faptul că copilul se află într-o etapă în care se străduiește să fie independent. Vrea să realizeze lucruri noi, este în proces de autorealizare, iar orice intervenție, chiar și sub forma celei mai simple întrebări despre ceea ce a realizat, o duce înapoi în anii în care era  complet dependentă de părinte.

De aceea el se opune să se pună înapoi într-o situație în care părintele a avut control total asupra vieții sale. Împărtășirea în sine este o abilitate, care trebuie antrenat pentru o perioadă lungă de timp.

Dacă de ani de zile, părintele nu l-a întrebat odată pe copil cum a simțit, cum și-a petrecut timpul, ce crede despre o problemă, cum a rezolvat un caz, cine sunt prietenii lui și ce interese are, această abilitate pare să nu existe.

Să aștepți un răspuns după ani de așa-numita „îngrijire dezinteresată”, adică. a avea grijă doar de nevoile fiziologice de bază ar fi nerealist.

Cel mult copilul ar trebui să vă răspundă în câteva cuvinte, la nesfârșit și în grabă. Toți părinții se pot aștepta la un astfel de comportament.

Cu toate acestea, atunci când părintele a avut grijă în mod regulat și consecvent de nevoile emoționale și psihologice ale copilului său, atunci situatia este alta. Acest copil crește cu încredere și se simte în siguranță să să-și împărtășească gândurile și emoțiile cele mai intime.

Pro sau contra?

De ce?

Este minunat să fim interesați, ca părinți, de viața de zi cu zi, realizările și chiar eșecurile copiilor noștri . Asta arată că suntem alături de ei, îi susținem, viețile lor ne entuziasmează cu adevărat. Cel mai important lucru este momentul cu perseverență.

Tot ce trebuie să facem în fiecare zi este să găsim minute în care să fim real cu copilul nostru, să-l ascultăm, să-l auzim și să discutăm cu el despre viața lui, deciziile sale , griji si bucurii.

Așadar, după un timp, indiferent de întrebarea pe care o punem, orice ne interesează viața lor, vor împărtăși cu bucurie și deschis.

Nu există o rețetă universală, dar un lucru este important de făcut în mod constant – părintele să arate un interes real real pentru tot ceea ce se întâmplă copilului său. Pune întrebări, încurajează-l să împărtășească cuvinte.

De ce nu?

Profesioniștii știu că nu există niciun răspuns la întrebarea „de ce”. Acest lucru se datorează faptului că ridică noi întrebări și de fapt devine un lanț continuu de flux de informații.

Acesta nu este modul potrivit pentru ca un părinte să știe care sunt realizările copilului său.

Această întrebare conține o manipulare care are ca scop satisfacerea propriei curiozități și este o încercare de control complet. Controlul este oricum o formă de manipulare și știm cu toții că manipularea nu este o manifestare a grijii sau a iubirii.

Fiecare copil, deși subconștient simte acest lucru și chiar și în anii anteriori să se „supună” acestui tip de control, în timp, își pierde încrederea în părinții cu comportament similar.

Modul și conținutul întrebărilor adresate despre realizările copilului în tabăra lingvistică

Este bine ca întrebările pe care părintele le pune copilului să fie legate de ceea ce i-a plăcut, cum s-a simțit și dacă și-a găsit prieteni noi.

Aceste întrebări sunt cheie pentru deschiderea canalului de partajare . Ele vor duce inevitabil la explicații despre exact ce realizări are copilul. În acest sens, este de dorit ca întrebările să înceapă cu „cum”, „unde”, „ce”, „cine/cine”. Nu recomandăm întrebarea „de ce”.

Este o idee bună să cunoașteți detaliile vieții taberei și să puneți întrebări specifice, cum ar fi:

  • Ți-a plăcut proiectul extraterestru?
  • Ce anume ți-a plăcut la asta?
  • Pe care preferați – înot sau paintball?
  • Ai reușit să „împuști” pe cineva în timpul jocului de paintball?
  • Câte lungimi înoată în piscină?
  • Acest copil este prietenul tău?

Specificul întrebărilor eliberează copilul de teama de manipulare. vom obține cu ușurință un răspuns sincer și cel mai probabil fericit.

Întrebați o dată sau constant despre ce ați învățat în engleză?

Cu toții ne-am simțit asediați sau oprimați în primii ani în diferite moduri de ocazii, de la părinții noștri. Supragrijirea și protecția lor erau enervante și nejustificate în ochii noștri.

Ne-am simțit deosebit de incomod cu întrebări repetate care se învârteau în jurul aceluiași subiect. Am mers atât de departe încât să ne închidem în propria cameră sau să părăsim camera în care ne aflăm cu „părintele enervant, mereu întrebat.

Dacă reușim să ne punem în locul succesorului nostru în acest fel, atunci cel mai probabil ne dăm seama de inutilitatea întrebărilor repetate.

Realizări precum învățarea unei limbi sunt demonstrate mult mai ușor și firesc, dacă punem copilul în mediul lingvistic adecvat și el trebuia să vorbească limba. Abia atunci putem vedea clar ce aptitudini și cunoștințe a dobândit și cum le aplică în viața reală.

Cealaltă modalitate posibilă de a verifica ceea ce s-a învățat fără a fi nevoie să puneți multe întrebări este atitudinea copilului față de subiect la școală. Conform cercetărilor noastre, după tabăra de limbă de vară copiii devin mai mult încrezător și să folosească engleza mai corect.

Unii încep să se uite la filme fără subtitrări, alții cântă melodii, alții încep să citească cărți în engleză . Nu mai puțin important este impactul muncii pe proiecte, deoarece aici copiii sunt învățați să facă propriile cercetări, folosind surse folosind surse. în engleză.

Tot ce trebuie să faci este să urmărești cu atenție ce face copilul tău după ce te întorci din tabăra de limbă LuckyKids și poți fi sigur că are un nou tip de curiozitate și sete de cunoaștere , iar comportamentul său este diferit.

Cum îl poate afecta acest lucru?

Copiii au nevoie de îngrijire și perseverență în această îngrijire. A pune întrebări este o expresie a interesului și îngrijorării. De aceea este bine să să încercăm să fim prezenți în comunicarea noastră zilnică și întrebările reale / nu doar sfaturile și comenzile /.

Când copilul se întoarce din tabăra de limbi străine LuckyKids, lăsați-i un spațiu în care să aibă timp să să-și regândească experiențele, sentimentele și emoțiile care a experimentat-o.

Faceți mediul confortabil și sigur pentru el, astfel încât să se poată relaxa și să povestească liber și voluntar despre ele. Încurajează-i dorința de a împărtăși spunând că ești gata să-l asculți și că ești cu adevărat interesat.

O astfel de atitudine poate face minuni – copilul rămâne fericit, se simte protejat, calm și mulțumit. În plus, vă va deschide mult mai ușor și va fi bucuros să vorbească despre tot ce s-a întâmplat în timpul șederii sale în tabără.

În concluzie, putem rezuma că arta de a pune întrebările corecte este cheia construirii încrederii și a coexistenței fericite nu numai la începutul vieții noastre, ci și până la bătrânețe.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *