Pentru a ajuta copiii să învețe

2021-09-27

Cum îi putem ajuta pe copii să învețe eficient?

Procesul de învățare este un moment foarte special , care aduce momente de părăsire a zonei de confort și satisfacție față de ceea ce a fost realizat.

Pentru a ajuta copiii noștri a intra în procesul de învățare este important pentru a înțelege învățarea copilului. Nu trebuie să fim experți pentru a observa cum funcționează un copil în timpul procesului de învățare.

Unii copii sunt extrem de vizuali, alții le place să facă și să încerce lucrurile pe care le învață, alții au nevoie de un stimul auditiv și, în majoritatea cazurilor, modalități de procesare a acestora și sistematizarea cunoștințelor sunt combinate.

Există o teorie interesantă a psihologului american Howard Gardner, numită „teoria inteligenței multiple” / Gardner, 1983 /.

În el, el respinge noțiunea tradițională că inteligența este doar una. Conform lui Gardner există multe inteligențe și nu pot fi măsurate prin teste de IQ.

Gardner răspunde în mare măsură la întrebarea cum să îi ajute pe copii să învețe, să sistematizeze și să consolideze cunoștințele.

Acestea sunt cele nouă inteligențe pe care le evidențiază în teoria sa:

  • vizual-spațial
  • lingvistic
  • logic-matematica
  • musical
  • corp-kinestezic
  • interpersonal
  • intrapersonal
  • existențială și naturalistă

De asemenea, este important să să ții cont de caracteristicile individuale ale copiilor – temperament, interese, talente și altele.

Copii cu inteligență spațială vizuală și învățare

Putem pregăti o mulțime de imagini, prezentări, videoclipuri, filme etc. pentru acești copii

Când copilul vizual vede ce îi explicăm, el învață eficient. percepe lumea cu ochii săi și este receptiv la culori, forme, linii, nuanțe, relațiile dintre obiecte și locația lor în spațiu.

Este o idee bună să folosiți ilustrații -Reține ușor, sistematizează și își consolidează cunoștințele.

Copii cu inteligență lingvistică și învățare

Aceștia sunt copii cu o memorie bună pentru cuvinte și expresii . Sunt organizate și sistematice. Acestea funcționează bine atât cu text oral, cât și cu text scris.

Au o memorie bună, sunt fericiți să memoreze texte, poezii și să recite sau să vorbească cu publicul fără griji. Învață cu ușurință limbi străine.

Cel mai simplu mod de a învăța este prin povești, texte, povești, discuții și dezbateri – orice cu cuvinte.

Copii cu inteligență și învățare logico-matematică

Acești copii au capacitatea naturală de a opera cu numere și relații numerice . Acest tip de educație este puternic reprezentat în programul academic al școlii.

Cu acești copii, putem face uz extensiv de experimente logice, calculatoare, probleme de matematică și tot ceea ce ține de matematică. Este bine să ilustrați cu tabele și grafice pentru a vă face o idee clară despre material.

Copii cu inteligență muzicală și învățare

Acești copii au capacitatea de a percepe, transforma, crea și interpreta muzică și opere muzicale. Au un sentiment neobișnuit de ritm, ton, tempo, care poate fi folosit pentru a facilita învățarea.

O modalitate excelentă de a învăța de la ei este să folosiți muzica, melodia, ritmul preferat. Ceea ce contează pentru ei este modul în care pronunți cuvintele, intonația și ritmul vocii , nu atât conținutul. 

Cu ei putem folosi o mulțime de muzică și o intonație atentă a vocii.

Copii cu inteligență și învățare kinestezică

Acești copii își folosesc corpul pentru a-și exprima sentimentele și gândurile. Aceștia sunt de obicei copii care sunt dansatori, sportivi, actori excelenți.

Își controlează corpul extrem de precis, au reflexe și reacții rapide. Se pricep la manipularea diferitelor instrumente și obiecte.

Ei învață cel mai bine când acționează și se joacă cu obiecte decât dacă ar ascultă și urmărește. Uneori, doar informațiile vizuale sau auditive le obosesc și le demotivează, astfel încât acestea să pară distrase și să nu fie focalizate.

În astfel de momente este bine să faceți pauze în care să se poată juca, să alerge sau să desfășoare alte activități fizice.

Copii cu interpersonal / interpersonal / inteligență și învățare

Aceștia sunt copii înzestrați cu capacitatea de a simți dispozițiile, emoțiile, motivele și intențiile oamenilor. Acești copii comunică ușor cu toată lumea , indiferent de vârstă, statut social, înțelegere și cultură.

Întotdeauna arată activitate socială , le place să fie intermediari, să participă la rezolvarea disputelor și conflictelor. De obicei, ei au foarte mare succes în acest sens.

Deoarece ei primesc satisfacție și bucurie atunci când sunt în contact cu alte persoane,

Pentru ei cel mai bun instrument de învățare este lucrul în grup, discuții și discuții , expresii de opinie, activități în tot felul de grupuri.

Copii cu intrapersonal / intrapersonal / inteligență

Aceștia sunt copii cu o înțelegere puternică a propriilor motive, dorințe, sentimente și intenții, pe scurt – își cunosc toate punctele forte și punctele slabe. Intuiția dezvoltată și autocunoașterea merg mână în mână cu toate celelalte tipuri de inteligență.

De la o vârstă fragedă acești copii au propriile lor obiective și valori. Acțiunile lor sunt ghidate de dorința lor de a se distinge de restul.

Este bine să oferiți acestor copii posibilitatea de a se autoorganiza. Orice oportunitate de independență este binevenită cu ei.

Lucrul bun despre ei este că nu au nevoie de control, deoarece autocontrolul lor intern este la un nivel neobișnuit de înalt . Coerciția și acțiunea forțată nu funcționează pentru ei.

Copii cu inteligență naturalistă și învățare

Copiii cu inteligență naturalistă sunt sensibili la natură, fenomene și viață. Ei pot simți tiparele și se pot orienta perfect între organismele vii.

Acești copii învață cel mai bine în aer liber, în natură . Iubesc cu ea până acum și nu ezită să petreacă mai mult timp afară. Apoi, p rezultatele lor sunt cele mai bune.

Copii cu inteligență existențială și învățare

Copiii cu o astfel de inteligență sunt născuți cu înțelegere și abilitatea de a gândi asupra sensului vieții, vieții și morții ca categorii filosofice.

Ei pot participa cu ușurință la discuții sau pot scrie despre aceste subiecte. Implicarea lor în dezbateri este o experiență reală pe care o vor aminti toată viața.

Desigur, nu trebuie să uităm că aceste diviziuni sunt foarte condiționate. Foarte des există copii care au mai mult de una dintre aceste inteligențe. Nu ar trebui să uităm faptul că combinarea acestora oferă oportunitatea pentru un nou tip de proces de învățare. Pentru noi, profesioniștii de la LuckyKids, este important să depunem eforturi și să adaptăm învățarea conținut pentru nevoile și modalitățile de învățare ale copiilor.

Programul nostru este adaptat acestor numeroase inteligențe și acoperă de obicei nouă dintre ele.

5 strategii de învățare reușite

Creați o anticipare și o atmosferă plăcute

Este important ca copilul să se afle într-un mediu care îl predispune. Unora copiilor le place să fie liniștiți și calmi, altora le place muzica, alții vor să mănânce gustări delicioase sau să bea apă, suc.

Prezentați informații în piese ușor de înțeles

Învățați copiii să descopere, să sistematizeze și să-l folosească.

Eliminați procesul de învățare

Lăsați copiii să fie în natură cât mai mult posibil / în cazurile în care acest lucru este posibil /. Mediul natural contribuie la relaxare și imersiune în procesul de învățare.

Includeți mai multă activitate fizică, mișcare, chiar dans

Copiii adoră mișcarea. Aceasta este vârsta la care un copil trebuie să învețe să-și controleze și să-și iubească propriul corp.

Oferiți jocuri și interacțiune cu alți participanți la proces

Sarcini în echipă, proiecte de grup în care copiii își pot autodetermina propriul ritm de învățare da rezultate uimitoare.

Distrează-te în timp ce navighezi pe aceste căi de învățare!

Faci un comentariu sau dai un răspuns?

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *