Описание применения метода в лагере
Метод Монтессори — это образование, дисциплина и обучение с применением правил доктора Марии Монтессори (1870-1952). Доктор Мария Монтессори была первой женщиной в Италии, получившей медицинское образование. Она внесла уникальный вклад в науку. После окончания университета она начала работать педиатром в психиатрической клинике Римского университета.
Первоначально она посвятила себя детям с психическими расстройствами, а через несколько лет она начала разрабатывать метод работы с этими детьми. С 1909 года она начала издавать книги, которые являются результатом ее общей работы с детьми.
В одной из своих многочисленных работ Мария Монтессори сформулировала краткие правила для родителей, некоторые из них для них:
- дети учатся на том, что их окружает . Если вы часто их критикуете, дети учатся критиковать и судить.
- Если вы часто хвалите ребенка — он научится ценить других.
- Если вы продемонстрируете враждебность к ребенку, он / она научится бороться.
- Если вы честны с ребенком, он научится быть справедливым.
- Если вы смеетесь над ребенком, он / она становится робким и послушным .
- Если ребенок живет с чувством безопасности , он / она учится доверять.
- Если вы часто указываете на ошибки ребенка , у него / нее будет развиваться чувство вины.
- Если вы часто одобряете действия ребенка , он / она научится правильно обращаться с собой.
- Если вы снисходительны к ребенку, он / она учится терпению.
- Если вы поощряете ребенка , у него / нее будет развиваться уверенность в себе.
- Если ребенок живет в дружеской обстановке и чувствует себя важным и любимым, он / она учится находить любовь в мире.
- Не говорите плохо о ребенке ни в его / ее отсутствие, ни в его / ее присутствии.
- Сконцентрируйтесь на развитии хорошего характера ребенка , чтобы не было места для плохой стороны.
- Всегда слушайте ребенка и отвечайте ему, когда он / она обращается к вам .
- Уважайте ребенка, когда он совершил ошибку и хочет исправить ее на более позднем этапе .
- Будьте готовы помочь ребенку, который задает вопросы и ищет ответы .
- Помогите ребенку выучить то, чего он не изучал в раннем возрасте .
- Относитесь к ребенку с заботой, уважением, спокойным тоном и любовью .
- Общаясь с ребенком, всегда придерживайтесь хороших манер, демонстрируйте хорошее отношение и благие намерения .
Вот золотые правила в детском летнем лагере LuckyKids , которым мы следуем как профессионалы :
- мы учим детей через окружающую их среду ;
- Мы хвалим и поощряем детей, поэтому учим их ценить вещи и быть уверенными в себе ;
- мы честны с детьми, поэтому учим их, как быть справедливыми ;
- мы обеспечиваем безопасность детей, поэтому учим их доверять ;
- Мы выражаем свое одобрение детям и учим их чувствовать себя хорошо ;
- Мы снисходительны к детям, поэтому учим их быть терпеливыми;
- Мы создаем атмосферу дружбы и понимания , поэтому учим их находить любовь в повседневной жизни;
- Мы всегда хорошо говорим о ребенке в его / ее присутствии, а также в его / ее отсутствие ;
- Мы сосредоточены на развитии добра у ребенка, чтобы не было места для плохих сторон;
- мы всегда слушаем ребенка и отвечаем ему, когда он обращается к нам;
- Мы уважаем ребенка, когда он совершил ошибку, а затем хочет ее исправить;
- Мы готовы помочь ребенку, когда он / она задает вопросы и ищет ответы;
- Мы помогаем ребенку изучать вещи, которые он / она не изучал в раннем возрасте ;
- когда мы обращаемся к ребенку, мы всегда демонстрируем хорошее отношение и манеры;
- Мы относимся к ребенку с заботой, терпимостью, спокойным тоном и любовью.
То, что Lucky Kids на практике использует метод Монтессори в своей повседневной жизни, также влияет на процесс обучения .
Вот принципы метода, которые являются частью нашего учебного процесса:
- Мы применяем независимый подход к каждому ребенку — это один из руководящих принципов нашего обучения. Мы относимся к каждому ребенку индивидуально, так как он / она имеет свои особенности; мы наблюдаем за ребенком, изучаем его потребности и интересы и соответственно уважаем эти потребности и интересы;
- Мы уважаем и поощряем ребенка и следим за его / ее эмоциями и способностью воспринимать . Независимость и исследование мира — фундаментальные принципы метода Монтессори. Они должны сочетаться с уважением к ребенку и поощрением его / ее эмоций и умением воспринимать окружающий мир .
- Мы даем ребенку свободу исследовать окружающую среду. Дети должны быть в состоянии познакомиться с миром как в помещении, так и на улице. Ребенок с нами в безопасности и мирно и уверенно изучает мир. С уроков английского языка в лагере , ребенок узнает о мире культуры, искусства, языка. Благодаря занятиям на свежем воздухе ребенок изучает окружающий мир — красоту и разнообразие природы / растений, географическое положение — горы, озера, леса, природные достопримечательности / .
- Мы даем ребенку возможность исследовать мир через прикосновение. Практика гораздо важнее теории в методе Монтессори, ребенок узнает о разнообразии материалов, касаясь их .
- Мы ориентируемся на практическую деятельность и развитие сенсорных навыков не только в дошкольном, но и в школьном возрасте. Вся деятельность в LuckyKids, от занятий до физических упражнений, стимулирует также большую точность чувств, контроля движений, баланса и стабильности, чувства порядка, концентрации, координации и независимости.
- Мы предоставляем материалы, соответствующие как возрасту, так и росту ребенка. Мы используем соответствующую мебель, а все материалы размещены в местах, удобных для детей .
- Мы не прерываем процесс работы наших детей. Вместо этого мы даем им возможность сконцентрироваться и окончательно развить эту способность. Таким образом, детям не нужны призы, они видят как начало процесса, так и достижение — самый большой приз для каждого ребенка .
- Мы делаем окружающую среду максимально привлекательной и интересной для работы. Наши классы и места отдыха устроены таким образом, чтобы поддерживать интеллектуальное развитие ребенка, провоцировать его интересы.
- Мы заранее показываем ребенку, чего мы ожидаем от него и как все делается. Ребенок никак не может знать, как выполняется процесс или как что-то делается, если мы не показываем это ему / ей .
- Когда мы предлагаем занятие, мы следим за тем, чтобы ребенок использовал только один отличительный навык. Например, объекты различаются по цвету, но их форма одинакова .
Преимущества метода Монтессори многочисленны
Наиболее важные из них, а также те, которые работают здесь в летнем лагере LuckyKids :
- навыки, связанные с порядком, концентрацией, независимостью, координацией
- дети могут учиться в своем собственном темпе и по-своему
- Они чувствуют себя защищенными как часть сообщества
- они пользуются свободой в рамках сферы образования
- дети становятся активными искателями знаний
- они учатся критически относиться к своей работе и учатся исправлять свои ошибки
И в заключение, как говорит д-р Мария Монтессори : «Дети похожи на бабочек, которых несёт ветер. Некоторые могут подниматься выше других, но все они летают так хорошо, как могут. Зачем сравнивать их друг с другом? . Каждый из них является особенным. Каждый из них замечательно . «.
